CEI-COC

Sobre CEICOC

"O CEI-COC está transformando os hábitos didáticos de alunos e professores na medida em que está quebrando paradigmas pedagógicos no ensino e, conseqüentemente, na aprendizagem". Prof. Cidinho Marques

Se o assunto é inovar na educação para crianças e jovens, o nome de uma escola em especial vem à cabeça dos maranhenses. Fundada em 2002 em São Luis, o complexo Centro de Educação Internacional CEI-COC transformou a concepção do ensino local, agregando diferenciais que o fazem uma marca de credibilidade quando o tema é formar cidadãos do mundo.

O CEI-COC

O CEI-COC está preparado para oferecer aos seus alunos, o que há de mais moderno e importante na área da Educação. Por isso, a instituição se preocupa em conectar o futuro cidadão a um ambiente onde ele possa compartilhar, conviver e construir.

Além de contar com um material didático impresso sempre atualizado por um equipe de professores qualificada e experiente, o COC oferece novos recursos tecnológicos. Os alunos contam com os Livros Eletrônicos (CD-ROMs), que representam um apoio significativo ao conteúdo impresso, estimulam e motivam o aprendizado. A interatividade e a fácil atualização fazem do Livro Eletrônico um moderno instrumento de ensino. Ele Possui vários recursos, como hipertexto (explicação de palavras), ampliação de imagens, animações, leituras complementares e links interessantes. Tudo isso torna o aprendizado muito mais dinâmico.

Conheça os profissionais (Diretores e Coordenadores) do Centro de Educação Internacional - CEI-COC, clique aqui e saiba mais.

Educação

O diretor geral do CEI-COC, professor Cidinho Marques, enfatiza que a iniciativa de trabalhar as questões educacionais de uma forma integrada com a vida promoveu mudanças no segmento educacional da cidade. Segundo ele "O CEI-COC está transformando os hábitos didáticos de alunos e professores na medida em que está quebrando paradigmas pedagógicos no ensino e, conseqüentemente, na aprendizagem" e continua: "Há muito que se fala em escola ligada à vida, mas na prática isto tem ocorrido muito pouco. O COC de São Luís está se desdobrando para fazer esta premissa teórica tornar-se prática ao seu máximo".

O intenso compromisso da escola em ligar o conteúdo aprendido com a realidade promove uma melhor compreensão de mundo por parte dos alunos. Trabalhamos com o sócio-construtivismo, teoria segundo a qual o conhecimento e a aprendizagem são construídos a partir das experiências dos aprendizes que, desafiados cognitivamente, são levados a descobrir, expandir, resignificar e reconstruir o conhecimento.

Sede do CEI-COC

Além disto o aprendizado individual de cada aluno é respeitado, dentro do conceito de inteligências múltiplas. Aspectos como inteligência interpessoal, relacionamento, proatividade, criatividade, sensibilidade e relação com o meio ambiente são trabalhados no dia-a-dia da escola e avaliados em conjunto.

Visão Pedagógica

O Centro de Educação Internacional- CEI-COC - tem como proposta pedagógica a promoção do processo educacional de ensino-aprendizagem através da legitimação prática dos seus preceitos teóricos que embasam os seus objetivos, quais sejam:

  1. A conquista do saber aprender por parte dos seus aprendizes visando a capacidade de transformar informações e conhecimentos, e estes em sabedoria;
  2. A libertação do paradigma de alienação, típico da era em que vivemos, através do desenvolvimento e aplicação do raciocínio crítico perante a realidade;
  3. O desenvolvimento da consciência e vivência de cidadania mundial através do uso e domínio de, pelo menos, duas línguas estrangeiras até o final do ensino médio;
  4. A percepção através da observação responsável e científica da realidade com vista à sensibilização com os seus problemas e à elaboração de propostas de sua modificação na construção de uma sociedade mais justa e digna do homem;
  5. O estudo, entendimento, análise e atualização constante de metodologia eclética e aberta à proposições novas desde que tenham cunho libertário e sócio-construtivista;
  6. O respeito aos valores ideológicos individuais de todos que compõem seu universo sem privilegiar cultos religiosos, correntes político- partidárias, origem racial, status econômico- financeiro ou quaisquer outros valores pessoais;
  7. A busca da construção de uma sociedade mais decente, justa e digna de habitar neste mundo;

Diferenciais

O Centro de Educação Internacional CEI-COC trouxe inovações para o segmento educacional maranhense. Dos vários diferenciais que a escola tem, destacam-se cinco, em especial:

Educação voltada para a vida

Compromisso em ligar o conteúdo aprendido com a realidade, com a vida, com o mundo, colaborando com a criação de cidadãos que saibam viver e conviver com a natureza, com os outros e consigo mesmo.

Inglês e espanhol

O aluno do CEI-COC tem com exclusividade em São Luis os cursos Inglês e Espanhol da renomada organização Yázigi Internexus. Através deste convenio o aluno que iniciar seus estudos a partir do Ensino Fundamental vai terminar seu curso Médio dominando dois idiomas Inglês e Espanhol.Longe de estar apenas preparado para o vestibular o aluno estará diplomado(e habilitado) em falar, entender, ler e escrever nos dois idiomas.

Tecnologia de última geração

Portal COC Educação
Um espaço na internet que reúne o melhor conteúdo educacional em diversas áreas do conhecimento.
O Portal COC Educação® reúne num só lugar conteúdo e tecnologia que privilegiam a interatividade entre escola, aluno e família. Os usuários contam ainda com mais de 40 mil páginas, distribuídas em diversas áreas do conhecimento, com a qualidade reconhecida de um dos maiores produtores de conteúdo pedagógico do país, o Klick Educação.
No Portal COC Educação®, informações e atividades são desenvolvidas pelos mesmos profissionais do dia a dia da escola. Assistir às aulas, participar de um dos melhores plantões on-line do Brasil, com seus próprios professores, consultar os livros da biblioteca virtual, dispor do Controle de Agenda, são alguns dos diferenciais a que só o aluno COC tem acesso.

LapCOC
Aulas interativas e dinâmicas com o uso de netbook.
No COC, a tecnologia inova para atender à realidade e à necessidade dos alunos. Um bom exemplo disso é o LapCOC®. Esse recurso é utilizado como um instrumento auxiliar das estratégias educacionais (livros e recursos didáticos da escola), como oportunidade de ampliação do acesso à informação, do desenvolvimento de novas habilidades de produção, de aquisição de novos saberes, e na expansão e participação ativa da inteligência na construção coletiva do conhecimento pelos alunos.
O professor orienta e fomenta o processo de aprendizagem com a ferramenta digital, estimulando pesquisas e buscas que propiciem o conhecimento de forma dinâmica e ativa.

Tablet COC
Conteúdo na ponta da língua e na ponta dos dedos.
O CEI-COC é pioneiro na implantação de uso de tecnologia em sala de aula e traz agora para a 1ª e 2ª série do Ensino Médio o Tablet COC. Conteúdo na ponta da língua e na ponta dos dedos. Com o Tablet COC, os estudantes acompanham todo o conteúdo pedagógico que esta disponível no COC Educação. O professor fomenta o processo de aprendizagem com a ferramenta digital estimulando pesquisas e buscas que propiciem o conhecimento de forma dinâmica e ativa. Desta forma, os alunos tornam-se capazes de desenvolver novas habilidades e vivenciar experiências que contribuirão ativamente para o processo de construção do conhecimento.

Educação para o pensar

Saber pensar não é ter pensamento.Saber pensar exige aprendizagem e isto se consegue através de exercícios sistemáticos de raciocínio crítica da realidade.Para alunos em formação é indispensável.É através da Filosofia, ou melhor, "do filosofar" que aprendemos a interagir com ética, justiça e dignidade. Embora esteja ainda em caráter experimental a coordenação pedagógica do Cei-Coc está implantando o programa "Educação para o Pensar" de Florianópolis (SC) que há mais de duas décadas desenvolve no Brasil um projeto de Filosofia extremamente bem sucedido.

Programa Vivendo Valores

Ao chegarmos ao Séc.XXI, a procura de maneiras para melhorar a qualidade da educação é global.Uma área a que se tem dado especial atenção é a dos valores, atitudes e comportamento, e como desenvolver estes aspectos do caráter de uma forma positiva e produtiva. Como é que nós concedemos poder aos indivíduos para escolherem o seu próprio conjunto de valores? Que tipo de formação especializada é necessária para os educadores, de forma a integrarem os valores nos programas existentes? Como é que uma educação baseada em valores pode preparar os estudantes para uma aprendizagem de vida nas suas comunidades.Em 2003 o Prof.Cidinho Marques esteve na Índia para conhecer de perto a origem do "Vivendo Valores" e voltou encantado.Decidido a implantar o "Vive" em nossa cidade passou o resto do ano preparando sua equipe, trouxe professores de fora e em março de 2004 os alunos tiveram seu ingresso nas atividades de reflexão, debates e meditação. As meditações tem como base a Yoga (Raja Yoga) que a partir de um relaxamento físico leva as pessoas a escutarem suas próprias vozes, a eliminar seus pensamentos negativos e se encherem de inspirações de como podem melhorar, ou resgatar seus valores sadios.É importante acentuar que em nenhum momento os alunos são dirigidos para qualquer culto específico, uma vez que a prática não tem cunho religioso.

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